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A especialização. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil.

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
HOLLANDA, Guy de.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

HOLLANDA, Guy de. A especialização. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 208-209. Exposição do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil.

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
FALCON, Francisco José Calasans.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

FALCON, Francisco José Calasans. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 209. Exposição do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil.

Selecione o(s) Evento(s) a Pesquisar
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
LAGA, Carl Valeer Frans.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

LAGA, Carl Valeer Frans. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 209-213. Resposta às exposições dos simposistas.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a ligação entre o relatório e a realidade brasileira).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
PANTALEÃO, Olga.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

PANTALEÃO, Olga. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a ligação entre o relatório e a realidade brasileira). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 213. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a ligação entre o relatório e a realidade brasileira).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
VIANNA, Eremildo Luiz.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

VIANNA, Eremildo Luiz. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a ligação entre o relatório e a realidade brasileira). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 213. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a ligação entre o relatório e a realidade brasileira).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
FALCON, Francisco José Calasans.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

FALCON, Francisco José Calasans. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a ligação entre o relatório e a realidade brasileira). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 213-214. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a procedência das comparações feitas no relatório).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
PANTALEÃO, Olga.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

PANTALEÃO, Olga. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a procedência das comparações feitas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 214. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a procedência das comparações feitas no relatório).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
VIANNA, Eremildo Luiz.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

VIANNA, Eremildo Luiz. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a procedência das comparações feitas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 214. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a procedência das comparações feitas no relatório).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
BLANCO, Ricardo Román.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

BLANCO, Ricardo Román. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a procedência das comparações feitas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 214. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a procedência das comparações feitas no relatório).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
FALCON, Francisco José Calasans.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

FALCON, Francisco José Calasans. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre a procedência das comparações feitas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 214. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
PANTALEÃO, Olga.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

PANTALEÃO, Olga. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 214. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório).

Selecione o(s) Evento(s) a Pesquisar
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
CALMON, Jorge.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

CALMON, Jorge. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 214. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório).

Selecione o(s) Evento(s) a Pesquisar
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
LIMA, Fernando Sgarbi.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

LIMA, Fernando Sgarbi. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 214. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório).

Selecione o(s) Evento(s) a Pesquisar
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
RIBEIRO, Emília Thereza Álvares.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

RIBEIRO, Emília Thereza Álvares. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 215. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
VIANNA, Eremildo Luiz.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

VIANNA, Eremildo Luiz. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 215. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório).

Selecione o(s) Evento(s) a Pesquisar
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
BLANCO, Ricardo Román.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

BLANCO, Ricardo Román. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 215. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório).

Selecione o(s) Evento(s) a Pesquisar
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
WESTPHALEN, Cecília Maria.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

WESTPHALEN, Cecília Maria. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 215. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
FALCON, Francisco José Calasans.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

FALCON, Francisco José Calasans. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 215. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
CONSTANTINO, Maria Clara Rezende Teixeira.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

CONSTANTINO, Maria Clara Rezende Teixeira. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Sobre as ideias expressas no relatório). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 215. Intervenção do simposista.

A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Outros assuntos).

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I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Autor(es)
CALMON, Jorge.
Tipo
Intervenção/Debate
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

CALMON, Jorge. A especialização. As condições por ela pressupostas e as possibilidades inerentes ao curso de História do Brasil (Outros assuntos). In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 215. Intervenção do simposista.

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