Divulgamos a publicação do volume 2 da Revista EntreVer - Revista das Licenciaturas (UFSC), composto pelo Dossiê "Formação de professores e ensino de História" - disponível no link http://periodicos.incubadora.ufsc.br/index.php/EntreVer, cujo Sumário reproduzimos abaixo para comvidá-lo(a)s à leitura.
v. 2, n. 1 (2012): Formação de professores e ensino de História.
Sumário
Prefácio
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Andréa Ferreira Delgado, Clarícia Otto |
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Ensaios Discentes
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Raquel de Melo Giacomini, Daniela Eli, Juliane Mendes Rosa La Banca, Luiza Turnes |
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Índios, futebol e um estudante em formação: relato de uma experiência acadêmica |
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Rafael Benassi dos Santos |
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Isaac Facchini Badinelli, Luis Fernando Junqueira |
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Reflexões sobre a utilização de pinturas históricas nas aulas de história |
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Aline Maisa Lubenow, Elison Antonio Paim |
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Uma chamada a cobrar: a escola e o celular em sua difícil convivência |
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Constantino Quarezemin Neto, Jeniffer Caroline da Silva, Viviane Cavalcante Pinto |
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Lucas Braga Rangel Villela |
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Andrei Martin San Pablo Kotchergenko, Guilherme de Almeida Américo |
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Diários de Classe
Roteiro de visita guiada: "Desterro dos negros escravos e libertos - século XIX" |
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Joseane Zimmermann Vidal |
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A disciplina de História e a formação para a cidadania: uma experiência interdisciplinar |
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Geane Kantovitz |
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Juliana Pirola da Conceição, Maria de Fátima Sabino Dias |
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O estágio supervisionado na EJA de Florianópolis: uma experiência |
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Suzana Bittencourt |
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Márcia Elisa Teté Ramos |
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Artigos
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Nadia Gaiofatto Gonçalves |
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Marlene Cainelli, Talyta da Silva Selari |
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Giovanna Aparecida Schittini dos Santos |
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Elison Antonio Paim, Enelice Pansera, Mirian Carbonera |
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Luciano de Azambuja, Maria Auxiliadora Schmidt |
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Tradição, passado e memória: o saber dos transeuntes do calçadão sobre a história da cidade |
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Sandra Regina Ferreira de Oliveira, Izadora Maleski Serrano Alves, Pamêlla Daiane Oliveira Costa |
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Nucia Alexandra Silva de Oliveira |
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Pesquisando sítios arqueológicos: História e Patrimônio na sala de aula |
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Flávia Eloisa Caimi, Francielle Moreira Cassol |
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Entrevista
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Lucas Söhn Albuquerque, Matheus Reiser Müller |
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Resenhas
Educação Histórica: um campo repleto de possibilidades de investigação |
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Flavia Gomes da Silva Riger |
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Documentários e animações produzidos no LAPIS para uso na Educação Básica |
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Henrique Luiz Pereira Oliveira |
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