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s01Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior

Local: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - FFCL-USP - Marília - São Paulo - SP

Ano:
1962

Acesso ao sumário completo: CLIQUE AQUI (PDF)

História Antiga e História Medieval: dois espíritos e duas especializações. Problemas que suscita sua definição numa só cadeira.

Autor(es)
RIBEIRO, Emília Thereza Álvares.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

RIBEIRO, Emília Thereza Álvares. História Antiga e História Medieval: dois espíritos e duas especializações. Problemas que suscita sua definição numa só cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 95. 2ª intervenção do simposista.

O estudo da História da América e da História do Brasil e no curso universitário: ensino tradicional e renovação.

Autor(es)
LAPA, José Roberto do Amaral.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

LAPA, José Roberto do Amaral. O estudo da História da América e da História do Brasil e no curso universitário: ensino tradicional e renovação. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 129. Exposição do simposista.

O estudo da História da América e da História do Brasil e no curso universitário: ensino tradicional e renovação.

Autor(es)
SILVA, Emílio.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

SILVA, Emílio. O estudo da História da América e da História do Brasil e no curso universitário: ensino tradicional e renovação. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 129. Exposição do simposista.

O estudo da História da América e da História do Brasil e no curso universitário: ensino tradicional e renovação.

Autor(es)
CANABRAVA, Alice Piffer.
Tipo
Relatório
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

CANABRAVA, Alice Piffer. O estudo da História da América e da História do Brasil e no curso universitário: ensino tradicional e renovação. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 122-127.

O estudo da História da América e da História do Brasil e no curso universitário: ensino tradicional e renovação.

Autor(es)
VIANNA, Hélio.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

VIANNA, Hélio. O estudo da História da América e da História do Brasil e no curso universitário: ensino tradicional e renovação. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 128. Exposição do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
FRANÇA, Eduardo d'Oliveira.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

FRANÇA, Eduardo d'Oliveira. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 117-118. Respostas finais aos simposistas.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
CONSTANTINO, Maria Clara Rezende Teixeira.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

CONSTANTINO, Maria Clara Rezende Teixeira. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 117. Intervenção do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
WESTPHALEN, Cecília Maria.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

WESTPHALEN, Cecília Maria. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 117. Intervenção do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
LINHARES, Maria Yedda Leite.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

LINHARES, Maria Yedda Leite. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 117. Intervenção do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
FALCON, Francisco José Calasans.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

FALCON, Francisco José Calasans. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 116. Intervenção do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
HOLLANDA, Guy de.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

HOLLANDA, Guy. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 116. Intervenção do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
CASTRO, Amélia Americano F. Domingues de.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

CASTRO, Amélia Americano F. Domingues de. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 116. Intervenção do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
FRANÇA, Eduardo d'Oliveira.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

FRANÇA, Eduardo d'Oliveira. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 114-116. Resposta às exposições dos simposistas.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
LIMA, Fernando Sgarbi.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

LIMA, Fernando Sgarbi. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 114. Exposição do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
SILVA, Emílio.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

SILVA, Emílio. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 113. Exposição do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
WESTPHALEN, Cecília Maria.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

WESTPHALEN, Cecília Maria. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 112. Exposição do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
CASTRO, Amélia Americano F. Domingues de.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

CASTRO, Amélia Americano F. Domingues de. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 112. Exposição do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
HOLLANDA, Guy de.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

HOLLANDA, Guy de. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 112. Exposição do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
CASTRO, Paulo Pereira de.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

CASTRO, Paulo Pereira de. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 112. Exposição do simposista.

História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira.

Autor(es)
PANTALEÃO, Olga.
Tipo
Intervenção/Debate
Evento
I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior
Ano
1961
Arquivo
Ref. Bibliográfica

PANTALEÃO, Olga. História Moderna e História Contemporânea: problemas que suscita o seu ensino numa só Cadeira. In: SIMPÓSIO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO SUPERIOR, 1., 1961, Marília. Anais do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior em 1961. São Paulo: FFCL-USP, 1962. p. 111-112. Exposição do simposista.

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