Desaprendendo a ler e escrever

Professores do curso de Letras da Universidade Federal do Paraná (UFPR) redigiram uma nota pública de repúdio ao método de ensino de Língua Portuguesa que vem sendo adotado pelo governo Ratinho Jr. (PSD) no Paraná. A “plataformização” do ensino, com uso obrigatório de sistemas digitais, é vista pelos professores como redutora e homogeneizadora.

Vital para todas as áreas de conhecimento os danos e prejuízos à aprendizagem da língua portuguesa afetam gravemente a formação do leitor crítico, de textos e do mundo, uma das funções precípuas da educação escolar. 

Confira a nota no link:

 

https://www.plural.jor.br/colunas/caixa-zero/professores-de-letras-denunciam-modelo-de-ensino-de-portugues-do-governo-ratinho/

 

 

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