po Victor Mattioni (ANPUH-RR)
As professoras da rede estadual de educação do estado de Roraima e associadas a ANPUH-RR, Hérika do Vale e Hsteffany Muniz, realizaram uma oficina do componente curricular História na capital Boa Vista. A ação faz parte da jornada pedagógica, atividade promovida pelo governo do estado, e antecede o início das aulas letivas.
De acordo com a professora Hérika, a atividade consistiu em incentivar o planejamento do componente curricular História articulando as competências e habilidades preconizadas pelo Documento Curricular de Roraima (DCRR), bem como pautar três pontos relevantes: Pontos de partidas do Planejamento, Avaliação Diagnóstica e Planejamento com foco na Recomposição da Aprendizagem.
A recomposição de aprendizagens é o conjunto de estratégias que visa garantir as aprendizagens comprometidas pelo período de distanciamento social, tendo como foco a redução das desigualdades educacionais e o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competências adequadas a cada etapa. O Diário Oficial da União (DOU), publicou o Decreto 11.079/22 que cria a Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica.
Ao participar pela primeira vez como organizadora da oficina, a professora Hsteffany Muniz destaca as 3 atividades que foram realizadas na oficina.
“A primeira atividade, utilizando um objeto de fala (uma ampulheta), os docentes puderam participar de uma oitiva, na qual fizeram um pequeno relato utilizando 3 palavras-chave a respeito dos desafios enfrentados no ano letivo de 2022. Na segunda atividade nós incentivamos os professores a pensar e planejar uma atividade diagnóstica em que os alunos fossem os protagonistas por meio da criatividade e mobilizarem os conhecimentos históricos para criar atividades atrativas para os alunos. Por último, levamos a situação-problema para serem resolvidos pelos professores com foco na aprendizagem, ou seja, simulamos alguns problemas que nós podemos encontrar na sala de aula, e incentivamos a pensar o planejamento mobilizando quais competências e habilidades da área de história seriam mobilizados para resolver aquele problema”, destaca Hstefanny.
As aulas na rede estadual em Roraima começam no dia 01 de fevereiro.
