A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), por intermédio de suas instâncias, o Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd) e o Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação (FEPAE), e entidades signatárias vem recorrer da decisão tomada no âmbito do Conselho Técnico-Científico da Educação Superior (CTC-ES), em sua 198ª reunião, no que se refere aos critérios gerais e princípios do modelo de Qualis Referência, com os argumentos que iremos expor no presente documento.

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